VISITING LECTURE DAY 1 Using Artificial Intelligence in the Educational Process : Opportunities and Risks

Semarang, 12 Mei 2023 Vinnytsia Pedagogical University (Ukraine) organized by University of Science & Computer Technology (STEKOM) collaboration with STIE STEKOM, PERKIVI, PTIC and Toploker.com, Sukses dalam menyelenggarakan Visiting Lecture Day dengan tema Using Artificial Intelligence in the Educational Process : Opportunities and Risky

Acara Visiting Lecture Using Artificial Intelligence in the Educational Process : Opportunities and Risky tersebut diselenggarakan Jumat, 12 Mei 2023 Pukul 14.00 s.d 16.00 WIB yang di laksanakan melalui Zoom Meeting dan You Tube Universitas Sains dan Teknologi Komputer (Universitas STEKOM) dan di hadiri oleh mahasiwa dan masyarakat umum.

Visiting Lecture pada hari ini diisi oleh Oleksii Panasenko, Ph.D. (Associate Professor at the Department of Algebra and Merhods of Mathematics Teaching) menjelaskan tentang Using Artificial Intelligence in the Educational Process : Opportunities and Risks (Menggunakan Kecerdasan Buatan dalam Proses Pendidikan: Peluang dan Risiko)

Menggunakan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam proses pendidikan telah menjadi topik yang semakin relevan dan menarik perhatian dalam beberapa tahun terakhir. Pendekatan ini menawarkan peluang besar untuk meningkatkan efisiensi, aksesibilitas, personalisasi, dan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Namun, seiring dengan potensi positifnya, juga ada beberapa risiko yang perlu diperhatikan. Berikut ini adalah gambaran tentang peluang dan risiko dalam menggunakan kecerdasan buatan dalam proses Pendidikan :

Peluang :

1. Personalisasi pembelajaran: AI dapat digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data siswa secara individu, memungkinkan pengembangan program pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan masing-masing siswa. Dengan personalisasi ini, siswa dapat belajar dalam kecepatan dan gaya yang sesuai dengan mereka, meningkatkan efektivitas pembelajaran.

2. Pengembangan keterampilan kognitif: AI dapat menyediakan alat pembelajaran interaktif yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan kognitif seperti pemecahan masalah, kritis berpikir, dan kreativitas. Dengan menggunakan teknologi seperti chatbot atau tutor AI, siswa dapat berlatih dan mendapatkan umpan balik secara instan.

3. Evaluasi dan umpan balik yang cepat: AI dapat digunakan untuk mengevaluasi dan memberikan umpan balik pada tugas dan ujian siswa secara otomatis. Ini mempercepat proses penilaian, memberikan siswa umpan balik yang lebih cepat, dan memberikan guru wawasan tentang perkembangan individu siswa serta kebutuhan mereka.

4. Peningkatan efisiensi administratif: AI dapat membantu dalam tugas administratif seperti penjadwalan, pencatatan, dan pengelolaan data siswa. Hal ini memungkinkan guru dan staf sekolah untuk menghemat waktu dan energi, sehingga dapat fokus lebih pada kegiatan pengajaran dan pembimbingan siswa.

Resiko :

1. Privasi dan keamanan data: Penggunaan AI dalam pendidikan melibatkan pengumpulan dan pengolahan data siswa. Risiko yang muncul adalah kerentanan terhadap pelanggaran privasi dan penyalahgunaan data. Penting untuk menjaga keamanan dan privasi data siswa dengan menggunakan tindakan keamanan yang tepat dan kebijakan yang ketat dalam penggunaan dan penyimpanan data.

2. Bias dan diskriminasi: AI dapat mencerminkan bias manusia yang terkandung dalam data yang digunakan untuk melatih algoritma. Jika tidak dikelola dengan baik, hal ini dapat menyebabkan diskriminasi atau ketidakadilan dalam pengambilan keputusan, seperti penilaian siswa atau rekomendasi karir. Penting untuk terus memantau dan mengoreksi bias yang mungkin muncul dalam sistem AI.

3. Ketergantungan pada teknologi: Penggunaan AI dalam pendidikan dapat menciptakan ketergantungan yang berlebihan pada teknologi. Hal ini dapat mengurangi interaksi sosial dan kemampuan. Penjelasan lebih lengkapnya bisa tonton di https://www.youtube.com/live/1o-Om2h11a4?feature=share