INSPIRING PROFESSIONAL Mewujudkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Senyum Sabar Semangat (S3)

INSPIRING PROFESSIONAL Mewujudkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Senyum Sabar Semangat (S3)

Semarang, 12 Agustus 2023 Perkumpulan Teacherpreneur Indonesia Cerdas (PTIC) bekerja sama dengan Universitas Sains dan Teknologi Komputer (Universitas STEKOM) dan TopLoker.com, Sukses dalam menyelenggarakan Inspiring Professional dengan tema Mewujudkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Senyum Sabar Semangat (S3).

 

Acara Inspiring Professional Mewujudkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Senyum Sabar Semangat (S3) tersebut diselenggarakan Sabtu, 12 Agustus 2023 Pukul 12.30 s.d 14.30 WIB yang di laksanakan melalui Zoom Meeting dan You Tube Universitas Sains dan Teknologi Komputer (Universitas STEKOM) dan di hadiri oleh mahasiwa dan masyarakat umum.

 


Inspiring Professional ini diisi oleh Kasiadi, S.Ag., M.Pd. (PP PTIC) menjelaskan tentang Mewujudkan P5 dengan S3. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Projek ini diselenggarakan melalui penaman karakter pada pribadi peserta didik berdasarkan nilai-nilai Pancasila. Sebagaimana dijelaskan melalui artikel Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek), P5 mengandung Upaya menjadikan peserta didik sebagai penerus bangsa yang unggul serta produktif sekaligus mampu berpartisipasi dalam Pembangunan global yang berkesinambungan.

Prinsip-prinsip P5

1. Holistik. Kerangka berpikir holistic akan mendorong peserta didik untuk mempelajari tema dan materi secara keseluruhan serta memahami persoalan dengan mendalam.

2. Kontekstual. Prinsip ini akan memotivasi pendidik dan peserta didik untuk bisa menjadikan lingkungan dan realitas kehidupan sebagai bahan utama pembelajaran.

3. Berpusat pada Peserta Didik. Prinsip ini menjadikan peserta didik sebagai subjek pembelajaran aktif dan memberi banyak kesempatan untuk peserta didik dalam mengeksplorasi dorongan diri sendiri sesuai dengan kondisi dan kemampuannya.

4. Eksploratif. Prinsip eksploratif berhubungan dengan semangat untuk membuka ruang bagi proses pengembangan diri dan inkuiri, baik yang terstruktur maupun bebas.

 

Senyum. Senyum memiliki banyak manfaat dalam konteks Pendidikan dan pengajaran bagi murid:

1. Menciptakan Lingkungan Positif: senyum dapat menciptakan atmosfer yang positif dan ramah di lingkungan.

2. Meningkatkan Motivasi: Senyum dati guru dapat meningkatkan motivasi murid untuk berpartisipasi dan belajar lebih aktif.

3. Mengurangi Stres: Kehidupan guru yang ramah dan tersenyum daoat membantu mengurungi ketegangan dan kecemasan, yang pada akhirnya dapat meningkatkan konsentrasi dan fokus dalam pembelajaran.

4. Meningkatkan Hubungan Guru-Murid: Senyum adalah cara yang sederhana namun efektif untuk membangun hubungan yang positif dan ikatan emosional yang dapat meningkatkan komunikasi, kepercayaan, dan kolaborasi.

5. Memfasilitasi Pembelajaran Kolaboratif: Dengan menciptakan lingkungan yang ramah, senyum dapat memotivasi murid untuk bekerja sama dan berinteraksi satu sama lain.

6. mendorong partisipasi: Guru yang senang dan ramah cenderung memicu partisipasi aktif murid di kelas.

7. Model Perilaku  Positif: Guru yang sering tersenyum akan menjadi contoh bagi murid tentang bagaimana bersikap positif dan ramah.

8. Meningkatkan Efektivitas Pengajaran: Senyum dan ekspresi positif dapat membantu menjaga perhatian murid terhadap materi yang diajarkan.

9. Mengurangi Konflik: Atmosfer yang positif dan hubungan yang baik antara guru dan murid yang dibangun melalui senyuman dapat mengurangi potensial konflik di kelas.

10. Meningkatkan Kesejahteraan Emosional: Senyum dapat memiliki dampak positif pada kesejahteraan emosional murid.

 

Dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang inklusif,  positif, dan produktif, senyum adalah alat yang sederhana namun kuat yang dapat digunakan oleh guru untuk mendukung perkembangan holistic murid. Penjelasan lebih lengkapnya bisa tonton di https://www.youtube.com/live/FMpjXr0mFzs?feature=share